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總共搜尋到 48 項結果

⚡【公告】115年度「新生暑期基礎銜接課程」即日起開放徵件⚡
⚡【公告】115年度「新生暑期基礎銜接課程」開放徵件⚡ 一、為奠基大學部及專科部新生課程學習之先備知識，規劃辦理新生暑期基礎銜接課程，以輔導新生順利銜接入學後之基礎課程。二、「...

⭐【114年暑假班】- 數位混成學習專業培訓班!再次升級!(線上數位工具 / 運用AI工具課程設計 / 簡報設計 / 學生專注力)—打造兼具效率與吸引力的教學現場⭐
⭐【114年寒假班】- 數位混成學習專業培訓班!⭐ 線上數位工具 / 運用AI工具課程設計 / 簡報設計 / 學生專注力三天密集課程 - 從基礎概念到實作完全掌握混成教學 - 打造兼...

國科會114年度「智慧醫療產學聯盟計畫」自即日起至114年4月24日（四）中午12：00止受理申請（校內截止日）
一、依據國家科學及技術委員會114年2月18日科會產字第1140011315號函辦理。二、旨揭申請案相關資訊彙整如下，敬請有意申請的師長於校內截止日114年4月24日（四）中午12：00前檢送相關申請資料至研究發展處計畫營運組，俾利彙...

教育部辦理114年度「實作場域設備精進計畫」補助計畫徵件作業
一、依據教育部114年2月25日臺教技(三)字第1142300391號函辦理。二、旨揭計畫申請相關資訊彙整如下： (一) 每校申請件數：「教學實作場域建置方案(A類)」+「課程師資設備精進方案（B類）」以4件為限，其中...

⭐【114年寒假班】- 數位混成學習專業培訓班!準備好(課程規劃、數位工具、簡報設計、學生專注力)再進化了嗎!⭐
⭐【114年寒假班】- 數位混成學習專業培訓班!⭐ 課程規劃、數位工具、簡報設計、學生專注力再進化! 三天密集課程 - 從基礎概念到實作完全掌握混成教學(Blended learning) ✨成為「混成教學威力教師」✨...

申請通知--113學年度第2學期英語授課(EMI)課程申請補助通知，請查照
一、本通知係指欲申請EMI教學補助者，教師不申請補助亦得開授英語授課課程，無須辦理本申請程序，先予敘明。二、申請條件： (一)本校專任(案)教師及兼任教師。但外籍教師或授課教師之母...

【申請通知】--113學年度第2學期英語授課(EMI)課程申請補助通知，請查照
一、本通知係指欲申請EMI教學補助者，教師不申請補助亦得開授英語授課課程，無須辦理本申請程序，先予敘明。二、申請條件： (一)本校專任(案)教師及兼任教師。但外籍教師或授課教師之母...

⭐【生成式AI融入數位教學工作坊】Level UP教學效率與吸引力，一同成為教學詠唱師⭐
⭐【生成式AI融入數位教學工作坊】⭐ Level UP教學效率與學習力，一同成為教學詠唱師 AI與素材的融合 - 藉由課程教材與AI的合作 ✨教材更加便利與新穎 ✨提升學習體驗與成效 ✨減少教材上負擔更能讓簡報再進...

【Microsoft AI 輔助課程教學社群】AI與 Microsoft 365-教學應用工作坊
✨提升教學與學習效率的必修課程✨ 本課程旨在利用 Microsoft 365 的各種工具，提高課堂的學習效果與師生互動，幫助教師掌握現代數位學習技能。 -----課程亮點------ ⭕翻譯字幕-即時理解無障礙利用 PowerPoi...

113年教師教學專業培育學程開放報名~!!! 歡迎各位教師踴躍參與❗❗❗
敬愛的師長您好： 113年教師教學專業培育學程即日起開放報名~!! 為協助教師強化教學技能，提升教學品質，本校教學服務組針對教師辦理「教師教學專業培育學程」，設計36小時的課程，於暑假安排兩梯次...