教學增能訊息
全部消息
最新消息
活動講座
計畫申請
教學實踐研究計畫
教學實踐研究大補帖
歷年研討會線上論壇
高科大歷年成果報告
影音專區
研習講座
觀議課
專案成果發表
Podcast
校內數位影音教材
數位學習
數位教與學入門
數位學習是什麼?
名詞小百科
數位教與學運用
同步x非同步
數位影音教材融入課程
MOOCs
數位教與學資源
校內支援系統
線上素材與軟體
線上表單下載
開放教育資源(OER)
人工智慧百寶箱
人工智慧大哉問
人工智慧重要性
人工智慧增能UP
資源錦囊包
雙語教育知多少
什麼是EMI課程?
雙語大學白皮書
背景動機與目的
雙語推動策略地圖
提升學生英語能力
落實英語教學常態化
建構雙語化環境校園
高科大深耕首頁
聯絡我們
網站導覽
加入會員
會員登入
搜 尋
Copyright © 2024 DEVISETOP All Rights Reserved. Designed By
DeviseTop
高科大深耕首頁
聯絡我們
網站導覽
會員登入
首頁
> 搜尋結果
教學增能訊息
全部消息
最新消息
活動講座
計畫申請
教學實踐研究計畫
教學實踐研究大補帖
歷年研討會線上論壇
高科大歷年成果報告
影音專區
研習講座
觀議課
專案成果發表
Podcast
校內數位影音教材
數位學習
數位教與學入門
數位學習是什麼?
名詞小百科
數位教與學運用
同步x非同步
數位影音教材融入課程
MOOCs
數位教與學資源
校內支援系統
線上素材與軟體
線上表單下載
開放教育資源(OER)
人工智慧百寶箱
人工智慧大哉問
人工智慧重要性
人工智慧增能UP
資源錦囊包
雙語教育知多少
什麼是EMI課程?
雙語大學白皮書
背景動機與目的
雙語推動策略地圖
提升學生英語能力
落實英語教學常態化
建構雙語化環境校園
搜尋結果
總共搜尋到 502 項結果
81
✨【112-2教師工坊】混成式教學下的動態評量與學習成效分析✨
⚡ 啟動未來 ⚡ 「混成式教學下的動態評量與學習成效分析」 將為您開啟全新的可能性, 讓您的教學更加生動、有效,並充滿創新精神! ⚡ 快速反應的評量,精準的學習成效分析 ⚡ 在混成式教學模式下,十分重視對...
82
【第九梯次】「Grammarly Premium 英語寫作輔助軟體」帳號,歡迎各位師長、碩博士生與職員踴躍申請!
謝謝各位師長、同學及同仁們對於教學及研究的付出與努力,為了提供更完善的教學、研究及行政支持, 教務處提供「Grammarly Premium 英語寫作輔助軟體」給各位教師職員及碩博士生申請使用, 希望能夠協助大家在教學...
83
計畫徵件--國科會113年度「人文行遠專書寫作計畫」,自113年1月9日(二)起至113年2月15日(四)中午12:00止受理申請(校內截止時間),請查照。
一、依據國家科學及技術委員會112年12月26日科會文字第1120084913號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下,敬請有意申請的師長於校內截止日113年2月15日(四)中午12:00前至該會學術研發服務網填送所需資料,俾利彙整函送申請...
84
計畫徵件--國科會113年度「半導體學院重點設備建置計畫」,自即日起至113年2月15日(四)中午12:00止受理申請(校內截止時間),請查照。
一、依據國家科學及技術委員會112年12月27日科會工字第1120084989號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下,敬請有意申請的師長於校內截止日113年2月15日(四)中午12:00前至該會學術研發服務網填送所需資料,俾利彙整函送申請...
85
計畫徵件--國科會113年度「尖端晶體材料開發及製作計畫」,自即日起至113年1月30日(二)中午12:00止受理申請(校內截止時間),請查照。
一、依據國家科學及技術委員會112年12月21日科會自字第1120084099號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下,敬請有意申請的師長於校內截止日113年1月30日(二)中午12:00前至該會學術研發服務網填送所需資料,俾利彙整函送申請...
86
寒假班來啦❗❗❗【數位混成學習專業培訓班】超強師資⭐強強聯手⭐還不趕快來報名❗❓
寒假班來啦❗❗❗ 【數位混成學習專業培訓班】 ⭐ 超強師資 ⭐ 強強聯手 ⭐ 還不趕快來報名❗❓ ○●三天密集課程,從基礎概念到實作●○ ○●完全掌握混成教學(Blended learning),成為混成教學威力教師●○ &nbs...
87
公告事項--【課程事項】-- 113年全國夏季學院徵課通知
一、 113年全國夏季學院通識課程即日起開始受理申請,誠摯邀請教師參與並推薦優質通識課程! 二、 教師若有意加入全國夏季學院,需請老師協助檢附全國夏季學院課程計畫書申請書及相關資料,申請方式說明如下: (一)「全國夏季...
88
國立高雄科技大學112年度教師專業社群成果發表會,歡迎師長參與觀摩!
教學發展中心將在112年12月08日(五)舉辦112年度教師專業社群成果發表會,進行成果發表及獎勵遴選,共邀師長們參與聆聽。 一、活動時間:112年12月08日(五)09:30-12:00 二、活動地點:Google Meet線上會議室(報名後另行...
89
課程事項--【開課申請】有關申請開設112-2學期「創客微學分」與類「數位快製」課程,敬請有意申請開課之專任(案)教師於112年12月15日前提出申請。
創客風潮──從「想」到「做」 「Maker」中文稱作「創客」、「自造者」,是當代潮流趨勢中最被熱烈討論的一環,同時也被視為是啟動未來創新的重要角色。從過去單向「想」的學習模式,欠缺「實作」的學校課程,到今日創意創新...
90
公告事項--【112-1教師教學諮詢服務】✨新版本加載校內模組!即日起開放申請,歡迎師長多多利用✨
敬愛的師長您好: 教師教學諮詢服務⚡再度升級版⚡即日起上線囉! 本次新增「教學實踐研究校內輔導」類型,讓本校11位曾榮獲教學實踐研究績優計畫主持人及具備執行教學實踐研究計畫經驗之教師,一起與您同行。 歡迎有...
<<
...
7
8
9
10
11
...
>>