【AI環境下數位教學之智財權議題解析】AI 生成的教材算誰的？一次搞懂數位教學的版權界線!⭐【AI環境下數位教學之智財權議題解析】⭐
✨ 守護您辛苦產出的教學心血QQ
✨ 別讓AI工具成為法律誤區
✨ 讓法律知識成為創新的後盾!
｜活 動 介 紹 - - - - - - - - - - - - - - - -
【當我們擁抱科技時，如何守護心血，也尊重原創？】
科技讓知識的產出變得容易，卻也讓「原創」的定義變得模糊。站在教育第一線的我們，在享受 AI 帶來的新鮮感時，
又該如何以身作則，建立正確的智財素養？
讓我們透過系統化的法規解析與實務建議，協助教師建立正確的智財權觀念，確保在導入新科技優化教學的同時，
產出的教材都能夠符合法律規範，建構具備法治精神的數位教學環境。
｜活 動 資 訊 - - - - - - - - - - - - - - - -
⭕ 日期：115.5.13(三)13:30-15:00，共1.5小時
⭕ 講者：國立臺北科技大學智慧財產權研究所 - 章忠信 兼任助理教授 (著作權筆記 網站主持人)
(講師深耕智慧財產權多年，專精於「著作權、營業秘密、商標權及原住民族傳統智慧創作專用權等」。將帶您一次搞懂授權眉角，歡迎踴躍報名！✨)
⭕ 地點：Google Meet線上會議室(連結將於活動前5~7天前寄行前通知)
⭕ 活動對象：本校教師
活動報名至115.5.5(二)中午12:00，敬請至活動頁面點選下方「我要報名GO」填寫報名資訊 ※登入後才能報名喔!
⭐承辦人：教學發展中心 洪雨柔助理，聯絡方式：j142022@nkust.edu.tw，分機：31178
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