首頁 > 數位學習 > 數位教與學入門 > 同步線上課程的事前準備
教學增能訊息
全部消息
最新消息
活動講座
計畫申請
教學實踐研究計畫
教學實踐研究大補帖
歷年研討會線上論壇
高科大歷年成果報告
影音專區
研習講座
觀議課
專案成果發表
Podcast
校內數位影音教材
數位學習
人工智慧百寶箱
人工智慧大哉問
人工智慧重要性
人工智慧增能UP
資源錦囊包
雙語教育知多少
同步線上課程的事前準備
同步線上課程的事前準備
簡 介:
設備的好壞及網路的順暢都與同步線上教學有著高度相關,同步線上課程需要什麼樣的事前準備呢?
內文介紹
同步教學在事前需要做什麼準備呢?
 

1.雙螢幕比單螢幕更合適
第一個螢幕(主螢幕),做為分享上課所使用的教材或影片
第二個螢幕(副螢幕),可以用來查看學員們的訊息,或是擺放預計使用的教材、作為主螢幕的備用設備。
若是同步視訊的軟體沒有支援錄影功能,也可以利用第二個螢幕做側錄。

如果只有單螢幕的情況下:可以將簡報改為「閱讀模式」播放,方便視窗間的來回切換哦!



2.網路穩定,設備齊全
購置良好的麥克風及鏡頭對於同步線上教學是關鍵的一環,收音不清楚或是過多雜訊,都會影響學習的成效。如果房間的光線較不明亮,也可以購置燈光設備,並請於課堂開始前,確認網路的通順。
鏡頭的擺放以視線可以直視為主,學員較能感受到與講授者的眼神交流:





3.確認與統計學員設備
建議可以製作課前問卷調查,統計學員可使用的硬體或軟體設備,以便調整為最合適的上課方式。也可以依填答情形,租借設備,解決學生因為數位落差而無法順利上課的問題。

4.建立社群群組
建立課程專屬的LINE或是FB線上群組,不只是提供學生上課資料時較為便利,也能適時的管理學生的狀況。若是有臨時的事情耽誤,也能第一時間通知學生哦!


5.班級守則很重要
線上課程比起實體課程,教師較難掌握每個人目前的學習狀況,因此,在第一堂課建議告知學生這門課的班級守則,詳細解說會使用同步或是非同步的週次,以及學生該遵守的線上規則,可以幫助您在後續的課程中教學較為順暢。
Back