精彩五招破冰活動
精彩五招破冰活動
簡 介：
同學們，上課啦! 除了點名，還有什麼提高注意力的破冰活動呢?! |
內文介紹
同步教學必備：破冰活動!
同學們，上課啦!
線上課程同學們三三兩兩的進入教室，沒有打開鏡頭也無法確認學生目前的狀況如何，這時候教師可以透過一點簡單的破冰活動，來確認學生是否已經準備完成囉!
1.點點名+閒話家常
相信教師們對留言區留言姓名的點名方式並不陌生，但是不訪試試加入可以互動的句子，例如：「請留言：我是OOO，今天我吃的早餐是______」，同時透過學生的回答，可以與學員交流分享，是可以提升溫度的破冰活動之一喔!
2.點歌輪播，DJ誰來當
在每次上課前或是中間的休息時間撥放歌曲，並且由學生輪流來決定播放的歌曲清單是什麼，當這週輪到學生自己選擇的歌曲時，就能提升學生的參與度。
3.Jamboard拍照，本人認證
若是您使用的是Google meet，相信老師對於Jamboard一定不陌生，可以透過在Jamboard上貼便利貼來點名，也可以利用其中的拍照功能，讓學生擺出指定的姿勢貼上白板。不但可以帶動課堂氣氛，也能確定是本人坐在電腦前上課哦!
4.我點你，你點我，開MIC做互動
拋出一個議題，指定某一學生回答後，由該學員再指名下一名學生回答。這樣可以避免老師直接點名學生而造成的尷尬與不適，也能促進學生間的互動，最重要的是，還可以同時鼓勵學員打開麥克風說話!
5.+1+2，跟風列車快搭上
老師拋出一個議題，讓學生可以選擇用數字來回答。通常因為容易達成，所以學生的參與度較高。例如：「你喜歡貓的請打+1，喜歡狗的請打+2」，馬上就會看到訊息處咻咻咻的刷了一排囉!
